Ruotsin alkeet - Swedish for Beginners ma 15.9. alkaen klo 18.40-20.10. Katso lisätiedot ja ilmoittautuminen tästä.

 
Syksy 2025
 
6.10. Käytiin läpi s. 16 teksti keskittyen ääntämisen harjoitteluun, katsottiin persoonapronomineja s. 17 ja tehtiin harjoitukset F3 ja  F5. Lisäksi katsottiin verbien preesensmuotojen taivutusta s. 20 sekä tehtiin harjoitus F6. Kotitehtäviksi s. 20/F7 ja s. 22/R2 ja R3. 
We went through the text on page 16 focusing on pronunciation, we had a look at the personal pronouns on page 17 and did the exercises F3 and F5 as well as the present conjugation of Swedish verbs on page 20 + F6. Homework: p. 20/F7 and p. 22/R2&R3.
 
 
29.9. Tehtiin s. 11/C2 suullisesti, tehtiin s. 12 kuuntelu- ja kirjoitusharjoitus D1, harjoiteltiin numeroita s. 13 ja tehtiin s. 14-15 kaikki tehtävät. 
Kotitehtäviksi s. 16 teksti F Emil berättar, s. 17/F1, s. 18/F3 ja s. 19/F5. 
We did on page 11/C2, on page 12 listening comprehension + writing exercise D1, practised the numbers on page 13. and did all the exercises on pages 14-15. Homework for the next lesson: on page 16 text F Emil berättar, p. 17/F1, p. 18/ F3 and p. 19/F5. 
 
22.9. Käytiin läpi s. 7, s. 9 teksti ja haastateltiin paria harjoituksen A1 avulla. Käytiin myös läpi s. 10 teksti B På kafé ja tehtiin siihen liittyvä harjoitus B1. Katsottiin myös s. 11 kysymyssanoja ja tehtiin harjoitus C1. Kotitehtäviksi s. 11/C2, s. 13 E Räkneord + E1 ja s. 14-15/E4. 
We went through the pages 7 and 9 and interviewed each other in the exercise A1. We also went through the text B På kafé on page 10 and did the exercise B1 as well the question words on page 11 + exercise C1. Homework for the next lesson: on page 11 C2, on page 13 the numbers + E1 and on page 14-15/E4.
 
15.9. Aloitettiin kurssi käymällä läpi oppikirjan s. 6. Kotitehtäviksi s. 7 esittelyt ja listan täyttö kartan paikkakuntien ruotsinkielisillä nimillä sekä s. 9 teksti A Hej! ja siihen liittyvä tehtävä A1. 
We started the course by going through the page 6 of the book. Homework for the next lesson: read the rest of the presentations on page 7 and fill in the chart with the names of the localities in Swedish + study the dialogue A Hej! on page 9 + activity A1.