Ruotsin alkeiden jatko - More Swedish for beginners ma 15.9. alkaen klo 17-18.30. Katso lisätietoja ja ilmoittautuminen

 
 
Syksy 2025
 
6.10. Käytiin läpi s. 137-138 ja harjoiteltiin työhaastattelutilannetta sekä tehtiin s. 142/R2 käännössaneluna. Aloitettiin kappale 7, josta kuunneltiin s. 107 teksti ja katsottiin s. 109 imperfektin muodostus. Kotitehtäviksi perehtyminen s. 107 tekstiin Farmor berättar ja harjoitukset A1 ja A4.
 
29.9. Käytiin läpi s. 134 resepti Mammas köttbullar, tehtiin s. 135 kuunteluharjoitus B2 I köket ja s. 136 käytiin läpi B3 Potatismos. Kotitehtäviksi perehtyminen s. 137 työpaikkailmoitukseen ja tekstiin Jonas söker jobb sekä s. 138 ansioluetteloon.
 
22.9. Käytiin läpi s. 126-127, harjoiteltiin substantiivin määräisiä taivutusmuotoja, tehtiin s. 131 harjoitus A6, käytiin läpi s. 132 teksti Var finns...? ja tehtiin harjoitus 7. Kotitehtäviksi s. 133 A8a&b (Huom. Tehtävänannossa 8A virhe: Läs texten Emils arbetsdag en gång till > Läs texten Var finns...? en gång till. Lue siis teksti Var finns...?, jotta voit piirtää/kirjoittaa tavaroiden sijainnin kaupan pohjapiirrokseen. Käännä äidinkielellesi myös s. 134 resepti B Mammas köttbullar.
 
15.9. Aloitettiin kurssi kertaamalla substantiivien taivutusta yksikössä ja monikon epämääräisessä muodossa. Opeteltiin uutena asiana substantiivien monikon määräinen muoto s. 129 ja tehtiin s. 130 harjoitukset A4 ja A5. Kotitehtäväksi s. 127 teksti Emils arbetsdag ja siihen liittyvät tehtävät A1-A3 s. 127-129. 
 
 
Kevät 2025
 
31.3. Työstettiin s. 101 harjoitusta C4, käytiin läpi kertausharjoitukset R1-R4, harjoiteltiin ääntämistä ja tehtiin tekstinymmärtämistehtävä. Kurssi jatkuu syksyllä 2025 maanantai-iltaisin alkaen klo. 17. Kesätauon aikana voi ruotsia opiskella itsenäisesti mm. alla olevien linkkien kautta. 
 
 
24.3. Käytiin läpi s. 102 tekstit ja tehtiin harjoitukset D1-D3, katsottiin s. 238 sanastoa ja tehtiin harjoitus D4. Kotitehtäviksi s. 104-105/R1-R4.
 
17.3. Käytiin läpi s. 98 teksti ääntämispainotteisesti, 99/B1&B2, tutustuttiin s. 100 omistamisen ilmaisemiseen genetiivin ja possessiivipronominien avulla ja tehtiin harjoitukset C1-C3. Kotitehtäviksi s. 101/C4 ja s.102 teksti D Att söka bostad + Karins annons ja D1.
 
10.3. Aloitettiin kappale 6, josta käytiin läpi aloitusaukeama s. 92-93 sekä tehtiin s. 94-95/A1-A3, katsottiin s. 96 paikkaa ilmaisevia adverbejä ja niihin liittyviä verbejä sekä tehtiin harjoitukset A4&A5. Kotitehtäviksi s. 98 teksti B/Hur bor du? ja s. 99/B1&B2.
 
3.3. Kuunneltiin kertauksena s. 86 teksti, käytiin läpi s. 88-89/D4&D5 sekä s. 89-91/R1-R4. Kotitehtäviksi s. 93/ teksti Mitt hem- Jennys vlogg ja s. 94-95/A1-A3.
 
24.2. Käytiin läpi s. 84 värit ja s. 84-85/C3-C5, s. 86 teksti D Väder och årstider sekä s. 87/D1-D3. Kotitehtäviksi s. 77/A5, s. 88/D4, s. 89/R1 ja s. 90/R3&R4.
 
10.2. Käytiin läpi s. 80 teksti, harjoiteltiin vaateostoksien tekemistä ja vaatteista puhumista s. 81-82 sekä tutustuttiin s. 83 adjektiivien taivutukseen ja tehtiin harjoitus C1. Kotitehtäviksi s. 84/C2, s. 85/C5, s. 86 teksti D Väder och årstider sekä s. 87/D2&D3. Huom. Viikko 8 talviloma, ei tuntia. Seuraava tunti ma 24.2.
 
3.2. Aloitettiin kappale 5, josta käytiin aloitusaukeama 74-75, s. 76/A1&A2. Perehdyttiin substantiivien monikon muodostukseen s. 201 ja tehtiin s. 77 harjoitus A4. Käytiin läpi myös s. 79 teksti ja siihen liittyvä harjoitus A7. Kotitehtäviksi s. 77/A5, s. 80 teksti B Att köpa kläder, s. 81-82/B1&2. Ensi viikolla on opistojen ystäväviikko ja 10.2. voi halutessaan tuoda tunnille mukaan yhden ystävän tutustumiskerralle. 
 
27.1. Käytiin läpi s. 68-70 ja kerrattiin s. 71-73 ajanilmaisuja, päiväyksiä, sanajärjestystä ja käskymuotoja. Kotitehtäviksi kappaleen 5 aloitusteksti A Kläder efter väder s. 75 ja s. 76/A1-A3.
 
20.1. Kerrattiin päiväyksien ilmaiseminen, tehtiin s. 63 harjoitus A6, käytiin läpi s. 64 teksti ja s. 65 ajan ilmaisut sekä tehtiin s. 65-67/B3-B6. Kotitehtäviksi s. 68/C1, s. 69 teksti ja s. 70/C3.  
 
13.1. Aloitettiin kevätkausi kappaleesta 4, käytiin läpi s. 59 teksti kysymyksineen + päiväykset ja järjestysluvut kirjan takakannen sisäsivusta, kerrattiin ääntämistä s. 212, tutustuttiin s. 60 käskymuotoihin (imperatiivi) ja tehtiin harjoitukset A2 ja A5. Kotitehtäviksi s. 61/A3, s. 64 B-teksti Fritid, s. 65/B1 ja s. 66/B4. Lisäksi halukkaat voivat tehdä s. 62 tehtävän A4 ja lähettää vastauksensa minulle sähköpostilla tarkistettaviksi.
 
 
Syksy 2024
 
25.11. Työstettiin s. 56-57 kertausharjoituksia ja kerrattiin verbin taivutusta sekä kirjoitettiin lauseita ruotsiksi sanelun pohjalta.  Kurssi jatkuu ma 13.1.2025 kappaleesta 4. Kotitehtäviksi tutustuminen s. 59 A-tekstiin Gå på kurs! ja siihen liittyvä harjoitus A1 s. 60.
18.11. Käytiin läpi s. 50 teksti ja harjoiteltiin kahvilatilausta s. 51 harjoituksen avulla, työstettiin s. 52-53 harjoituksia ja katsottiin s. 54 lyhyiden vastausten antamista ja tehtiin harjoitukset D4 ja D5. Kotitehtäviksi s. 56-57 harjoitukset R1&2 sekä R4&5.
11.11. Käytiin läpi s. 45-49 ja s. 234 ruokasanasto. Kotitehtäviksi s. 50 teksti På tågstationen ja s. 52-53/D1-D3.
4.11. Aloitettiin kappale 3 ja käytiin läpi s. 41-44 harjoituksineen. Kotitehtäväksi s. 45/Vad tycker du om, s. 46/B2, s. 47/Trevlig resa + På morgonen på Gott och Grönt ja s. 48/Att resa hem, s. 49/Mårtens bubbla + C2.
28.10. Katsotiin kokoavasti päälauseen sanajärjestystä s. 34 ja tehtiin harjoitus C6. Katsottiin s. 37 substantiivien epämääräisiä ja määräisiä muotoja sekä tutustuttiin substantiivien taivutusluokkiin s. 201 sekä tehtiin s. 39 kertausharjoitukset R1-R3. Kotitehtäviksi s. 37-38/E1-E3, s. 41 teksti A På lunch ja s. 42-43/A1-A4.
21.10. Käytiin läpi s. 30-31 ja viikonpäivät s. 34 sekä tehtiin niihin liittyvät harjoitukset D1-D3. Kotitehtäviksi s. 32-33 sanajärjestysharjoitukset C1-C5.
7.10. Aloitettiin kappale 2 ja käytiin läpi s. 25-28 tekstit kellonaikoineen sekä tehtiin harjoitukset A1-B2. Kotitehtäviksi s. 30 teksti Vad gör du i dag ja s. 31/B4&B5.
30.9. Käytiin läpi s. 16 teksti F ja siihen liittyvät tehtävät F1, F5 ja F7. Tehtiin kappaleen 1 kertausharjoitukset  R1-R3.  Kotitehtäviksi kappaleen 2 osio A eli siihen liittyvät tekstit s. 25-26 ja tehtävät A1-A4 s. 27-28.
23.9. Käytiin läpi s. 14-15, s. 17/F2, s. 18-19/F3&F4 ja s. 20 Presens + F6. Kotitehtäviksi s. 16 teksti Vem är Emil? Emil berättar ja siihen liittyvät tehtävät F1/s. 17, F5/s. 19 ja F7/s. 20.
16.9. Käytiin läpi s. 9-10 dialogit ja niihin liittyvät tehtävät, katsottiin s. 11 kysymyssanoja ja tehtiin harjoitus C1, s. 12 kuunteluharjoitus D1, kuunneltiin s. 13 lukusanat ja tehtiin harjoitus E1. Kotitehtäviksi s. 14-15/E4 ja E5, s. 17/F2 ja s. 18/F3. Jos haluat, voit myös tehdä s. 11 tehtävän C2 ja lähettää sen minulle sähköpostitse kimmo.kontturiatkirkkonummi.fi
9.9. Aloitettiin kurssi esittelyillä sekä käytiin läpi etusivun takakannen karttaa ja s. 7-8. Kotitehtäviksi kappaleen 1 dialogit A ja B sivuilta 9-10 sekä niihin liittyvät tehtävät A1 ja B1.