Italian alkeisjatko Veikkolassa 2.9. alkaen ti klo 18.15-19.45, ks. lisätietoja ja ilmoittautuminen tästä.
Syksy 2025
7.10. Käytiin läpi s. 156 läksyt ja kuunneltiin kertauksena kappaleen 8 teksti ja kerrottiin sen juoni suullisesti parin kanssa. Kerrattiin myös preesens + da + ajanmääre, kerrattiin suullisesti piacere-verbin käyttöä sekä harrastuksista kertomista. Lisäksi tehtiin käännössanelu, jossa kerrattiin kappaleen keskeisiä rakenteita. Kotitehtäväksi tunnilla jaetun monisteen tehtävät, jotka voit ladata tästä. HUOM. Viikolla 42 syysloma, ei tuntia. Seuraava tunti ti 21.10.
30.9. Treenattiin s. 147 harjoituksessa 11 epäsäännöllisiä verbejä, katsottiin s. 148-149 yleisimpiä adverbejä, ci-sanan käyttöä, sanojen bene, bello ja buono käyttöjä sekä tehtiin harjoitukset 12-14. Lisäksi tehtiin s. 153 kuunteluharjoitus E ancora. Kotitehtäviksi s. 156 tehtävät 4B-7.
23.9. Tehtiin kuunteluharjoitus 6 sivulta 143, työstettiin s. 145 piacere-verbin harjoittelua tehtävien 8B&C avulla, katsottiin s. 146-147 Da quanto tempo -rakennetta ja tehtiin harjoitukset 10A&B. Lisäksi katsottiin s. 151 prepositioiden ja artikkelien sulautumisia ja tehtiin tehtävä 15. Kotitehtäviksi s. 151-152/16A-C, s. 155/3 ja 4A.
16.9. Käytiin läpi s. 139 teksti kysymyksineen, s. 141-142 teemasanasto vapaa-ajan harrastuksista ja työstettiin s. 142 harjoitusta 5a&b. Tutustuttiin uutena asiana s. 144 piacere-verbin käyttöön ja tehtiin harjoitukset 7A&B. Kotitehtäviksi s. 145 harjoitus 8A ja s. 155 tehtävät 1 ja 2.
9.9. Kerrattiin verbien sapere ja potere käyttöä ja aloitettiin kappale 8, josta käytiin läpi aloitussivu 138, kuunneltiin s. 139 teksti ja tehtiin s. 140 harjoitus 1. Kotitehtäviksi s. 139 tekstin luku ajatuksella, s. 140/2A&B, s. 141/3A, s. 142/4 ja 5A. Näiden kahden viimeisen tehtävän kohdalla voit käyttää hyväksesi s. 140-141 teemasanastoa.
2.9. Aloitettiin kurssi käymällä läpi s. 294-295 kertaustehtävä, kuunneltiin kertauksena kappale 7 ja työstettiin sitä kertomalla tekstin olennainen sisältö italiaksi. Kerrattiin myös viikonpäivät, fare-verbin käyttöjä ja adjektiivin taivutusta. Kotitehtäviksi tunnilla jaetun monisteen lisätehtävät 3-6, jotka voit klikata auki myös tästä.
Kevät 2025
1.4. Työstettiin kotitehtäviä, katsottiin s. 116 epäsäännöllisiä verbejä potere ja sapere ja tehtiin harjoitukset 8 ja 13B sekä tehtiin lisäharjoituksia + tietovisa Italian maantuntemuksesta. Kurssi jatkuu syyskuun alkupuolella. Ilmoittautuminen alkaa ma 2.6. klo 11 osoitteessa uusi.opistopalvelut.fi/kirkkonummi/fi/
25.3. Käytiin läpi s. 122-123 Vocabulario tematico, tehtiin harjoitukset 4, 5A&B ja 7, katsottiin si-passiivin muodostus ja tehtiin harjoitukset 11 ja 12A&B ja 14 sekä katsottiin da-preposition käyttöjä ja tehtiin harjoitukset 16A&B. Kotitehtäviksi s. 129/13A, s. 131 Espressioni utili ja s. 135-136/5-8A.
18.3. Käytiin läpi s. 119 viikonpäivät, s. 120 teksti, s. 121 Comunicando-osio ja työstettiin kotitehtäviä. Katsottiin s. 124-125 isc-verbejä ja tehtiin harjoitukset 6A-6C. Katsottiin myös s. 116 c'è ja ci sono -rakenteita ja tehtiin s. 117 harjoitukset 9 ja 10. Kotitehtäviksi s. 122-123 teemasanasto In giro per la città, s. 123/4, s. 125/7 ja s. 134-135/1-4.
11.3. Käytiin läpi monisteen kertaustehtävät, harjoiteltiin ravintolatilanteita ja määrän ilmaisuja suullisesti. Kotitehtäviksi kappaleen 7 s. 119 viikonpäivät, s. 120 teksti, s. 121 Comunicando -ilmaisut ja harjoitukset 1, 2A&B sekä s. 121/3A.
4.3. Katsottiin molto, poco ja un po' (di) sanojen käyttöjä ja tehtiin s. 110-112/13-17. Kotitehtäväksi tunnilla jaetun monisteen tehtävät.
25.2. Kerrattiin suullisesti kappaleen 6 sisältö ja katsottiin adjektiivin taivutusta s. 108-109 sekä tehtiin harjoitukset 11A&B ja 12. Kotitehtäviksi s. 113/18, s. 114 Espressioni utili ja s. 117/4A-C.
11.2. Käytiin läpi s. 100-101 kappaleen 6 teksti ja Comunicando-osio, s. 102-103 tehtävät ja Vocabulario tematico Al ristorante ja s. 104 menuu. Harjoiteltiin ravintolassa tilaamista tehtävässä 4A ja tehtiin kuunteluharjoitus 6A&B sekä tutustuttiin bere-verbiin harjoituksessa 7A. Kotitehtäviksi s. 106//7B, s. 108 prepositiot tra/fra, con ja senza + harjoitus 10 ja s. 116-117/ 1-3. Huom. Viikolla 8 talviloma, ei tuntia. Seuraava tunti ti 25.2.
4.2. Tehtiin kappaleen 5 kertaustehtävät ja aloitettiin kappale 6, josta käytiin läpi aloitussivu 99. Kotitehtäviksi tutustuminen s. 100-101 tekstiin ja Comunicando-osioon ja s. 102-103 harjoitukset 1, 2 ja 3 sekä s. 107 harjoitukset 8 ja 9.
28.1. Käytiin loppuun kappaleen 5 tehtävät ja kerrattiin fare-verbin käyttöjä, prepositioiden merkityksiä ja säännöllisten verbien taivutusta lyhyitä lauseita suullisesti muodostamalla. Kotitehtäväksi tunnilla jaetun monistenivaskan tehtävät, jotka myös tässä linkissä: Bella Vista kpl 5 kirjalliset kertaustehtävät.pdf (854151)
21.1. Käytiin läpi kappaleen 5 s. 82-84 teksti + tehtävät, harjoiteltiin kappaleen tekstin pääasioiden kertomista omin sanoin, kerrattiin s. 90 fare-verbin taivutus ja tehtiin tehtävät 13A&B sekä katsottiin s. 91 a-preposition+ määräisen artikkelin muotoja ja käyttöjä sekä s. 92 per-preposition käyttöjä. Kotitehtäviksi s. 91-92/14A&B, s. 93/15 ja s. 96-98/1, 3 ja 5.
14.1. Aloitettiin kevätkausi kertaamalla ääntämistä s. 284/10A&B, käytiin läpi s. 81 aakkoset ja harjoiteltiin tavaamista, käytiin läpi s. 81/A&B, s. 85 teemasanasto maista, kansallisuuksista ja kielistä ja tehtiin harjoitukset 5, 6A-D. Opeteltiin uutena asiana ire-verbien taivutus s. 89 ja katsottiin yhteenveto säännöllisten verbien preesenstaivutuksesta harjoituksessa 11. Lisäksi tehtiin harjoitukset 10A&B sekä 11. Kotitehtäviksi s. 82-83 teksti, s. 83 Comunicando -osio ja harjoitukset 1 ja 2A, s. 84/3, s. 96/2 ja s. 97/4.
Syksy 2024
19.11. Työstettiin monisteen kotitehtäviä ja tutustuttiin italialaiseen joulunpyhien viettoon. Kotitehtäviksi kappaleen 5 aloitusivulta 81 tehtävä A s. 85 teemasanaston avulla, s. 81 aakkosiin tutustuminen ja s. 86/6A&B. Kurssi jatkuu ti 14.1.2025.
12.11. Käytiin läpi s. 73-74 kellonajat ja tehtiin harjoitukset 15-20. Kotitehtäviksi tunnilla jaetun monisteen kaikki tehtävät.
5.11. Käytiin läpi kappaleesta 4 s. 67-68 teemasanasto ja tehtiin harjoitukset 5, 6 ja 7A ja 10. Kerrattiin ere-verbien taivutus s. 71 ja kysymyssanoja. Kotitehtäviksi s. 72/12 ja s. 78/1-3.
29.10. Käytiin läpi s. 63 lukusanat 100 eteenpäin, s. 64-65 kappaleen dialogit ja Comunicando-osio, s. 65-66 harjoitukset 1-4, s. 69-70 verbi dovere ja harjoitus 8 ja s. 72-73 demostratiivipronominit questo ja quello sekä harjoitus 14. Kotitehtäviksi tutustuminen s. 67-68 teemasanastoon, s. 68/5, s. 69/7A, s. 70/9A&B sekä s. 79/4&7.
22.10. Työstettiin kertaustehtäviä ja katsottiin -care, gare ja -iare päätteisten verbien oikeinkirjoitusta sekä harjoiteltiin verbin preesenstaivutusta eri persoonissa. Kotitehtäväksi s. 58 Contorni - espressioni utili, s. 62/7C (valinnainen, tehtävän voi palauttaa osoitteeseen kimmo.kontturiatkirkkonummi.fi), s. 63/Numeri da 100 in poi, s. 64-65 teksti In citta ja s. 65-66/1, 2A&B ja 3A.
8.10. Käytiin läpi s. 46 lukusanat 20-100 ja harjoiteltiin niitä, kuunneltiin kertauksena s. 47 teksti ja s. 48 Comunicando -osio, kerrattiin andare-verbiä ja prepositioiden a, in ja da käyttöä, tehtiin s. 53/10B, kerrattiin fare-verbi ja tehtiin harjoitus 11 sekä katsottiin s. 56 säännöllisten are-verbien taivutusta. Kotitehtäviksi tunnilla jaettujen monisteiden kirjallisten tehtävät 1-6.
24.9. Kerrattiin ääntämistä kirjainyhdistelmissä, joissa katoava i sekä kansallisuussanoja muodostamalla kokonaisia lauseita. Kuunneltiin kertauksena kappaleen 2 teksti ja Comunicando-osio s. 33, kerrattiin monikon muodostus s. 34-34 teemasanaston avulla ja harjoiteltiin kahvilatilauksia s. 36 harjoituksissa 4 ja 6. Käytiin läpi s. 38 harjoitus 8 sekä kerrattiin essere, avere ja stare -verbien taivutusta keskusteluharjoituksessa. Kotitehtäviksi s. 41 Contorni - Espressioni utili, s. 46 lukusanat 20-100, s. 47 teksti ja s. 48 Comunicando -osio.
17.9. Katsottiin kansallisuusadjektiiveja s. 25 ja harjoiteltiin niiden käyttöä tekemällä s. 26-27 harjoitukset 16A-17. Käytiin läpi s. 28-29 ja kerrattiin kappaleesta 2 s. 37 stare- ja avere-verbit sekä s. 39 yksikön artikkelien käyttöä. Kotitehtäviksi s. 33 teksti + Comunicando-osio, s. 34-35 kahvilasanaston kertaus sekä s. 37 verbien stare ja avere kertaus.
10.9. Kerrattiin c:n ja g:n ääntämistä, numerot 11-20, kuunneltiin ja äännettiin s. 17 teksti Piacere, s. 19 tervehdykset ja hyvästelyt, käsiteltiin s. 21 persoonapronominit, s. 22 olla-verbi essere, s. 23 prepositiot di, in ja a sekä sanajärjestys, s. 24 yleisimmät kysymyssanat sekä tehtiin sanelu- ja keskusteluharjoituksia. Kotitehtäviksi s. 25 kansallisuusadjektiivien muodostus, s. 26 harjoitukset 16A&B, s. 27 Contorni Espressioni utili ja s. 29 harjoitukset 1 ja 2.
3.9. Aloitettiin kurssi kertaamalla ääntämistä tuttujen sanojen avulla, kerrattiin s. 9 numerot 0-10 ja harjoiteltiin yksinkertaisia laskutoimituksia, kuunneltiin s. 10 dialogit ja kerrattiin tervehdykset, nimen ja voinnin kysyminen ja kertominen. Käytiin myös läpi s. 13 L'Italia - Il Bel Paese -tehtävä. Kotitehtäväksi kappaleesta 1 s. 16 numerot 11-20, s. 17 teksti, s. 19 tervehdykset ja hyvästelyt ja s. 21-22 persoonapronominit ja essere-verbin taivutus.